Il bambino è accompagnato dai genitori in un nuovo mondo dove imparerà a scoprire, a diventare autonomo a liberare la sua fantasia aiutato dagli insegnati e supportato dalle più importati teorie psicologiche e pedagogiche.
I genitori devono essere aiutati in questo percorso a capire quali sono i momenti fondamentali: la scuola è un percorso formativo in tutte le sue fasi. Ci deve essere sempre confronto, informazioni sul progetto educativo e scambio di opinioni.
L’insegnate ha la sua autonomia e libertà d’insegnamento che può utilizzare nel momento educativo e formativo.
La scuola nell’ultimo periodo sta perdendo il suo ruolo educativo, tutto viene messo in discussione. I dirigenti scolastici e tutto il collegio docenti dovrebbero rivalorizzare la scuola come momento fondamentale degli alunni perchè saranno i nostri futuri cittadini.
Un passo fondamentale è creare dei momenti di incontro tra sistema scolastico e genitori per supportare la genitorialità e il percorso educativo.
Spesso quando i genitori accompagnano i loro figli a scuola danno all’insegnante tantissime direttive sulle sue abitudini, cosa mangiare ecc ma è difficile che i genitori si fermino a chiedere all’insegnante come sviluppare l’autonomia del bambino, come vivere il momento dei “perchè?”, l’aggressività o la richiesta d’aiuto.
I genitori fanno sempre delle richieste agli insegnanti ma devono anche conoscere cosa è davvero importante per il bambino, le sue tappe di crescita e maturazione in modo tale una reciproca conoscenza.
Lo sportello di consulenza psicopedagogica all’interno delle scuole può essere anche un momento di confronto tra genitori e specialisti affinchè dubbi, domande e informazioni possano essere precise e di confronto per il bene del bambino e accompagnare la famiglia.